Шаблоны расписания уроков - распечатать, скачать

расписание уроков - шаблоны - скачать и распечатать

Расписание уроков - это документ, который оптимизирует учебно- воспитательный процесс, регламентирует трудовой ритм влияет на творческую отдачу учителей и учеников. В этом разделе мы собрали коллекцию шаблонов с расписанием уроков для учеников и учителей. Есть как красочные, цветные варианты для мальчиков и девочек, так и черно-белые шаблоны (раскраски). Часть шаблонов в формате docx, exel, которые можно заполнять на компьютере. А часть - в графическом формате jpg, можно просто распечатать! Кроме того, шаблоны отличаются количеством дней - 5 и 6.

Шаблоны расписания уроков для начальной школы

Особенности расписания

Правильно составленное расписание уроков как в начальной школе (1 - 4 классах), так и в старших (5-11 классах) будет залогом: качественного выполнения Государственного стандарта образования и образовательных программ успешного развития учащихся и эффективной работы учителей.

Составляя расписание уроков в начальной школе обязательно: учитывают физические и психофизиологические возможности первоклассников, чтобы достичь оптимального соотношения нагрузки по различным предметам в течение учебного дня (недели).

Расписание уроков в 1-4 х классах - это правильное чередование учебных предметов, запланированных для изучения в течение дня и в течение недели, при котором учтено, что на овладение каждого предмета нужен разный уровень интеллектуальных усилий. При разработке расписания уроков для начальных классов нужно учитывать динамику умственной работоспособности детей в течение дня/недели.

Бланки расписания для первоклассников

шаблоны для 1 класса с расписанием уроков

Бланки расписания для учеников начальных классов (со 2 по 4)

шаблоны для начальных классов с расписанием уроков

Время для "самых трудных" уроков

Пик умственной активности у детей школьного возраста приходится на промежуток времени с 10 до 12 часов. То есть в этот период учащиеся легче усваивают новый материал, расходуя меньше всего психофизических ресурсов организма. Итак, учебные предметы, на овладение которыми требуется больше умственного напряжения, уместно ставить в расписании вторым/третьим уроком.

Неодинаковой является и умственная активность учащихся в разные дни учебной недели. Уровень умственной деятельности к середине недели растет, а в начале, в понедельник, и в конце недели, в пятницу, остается низким. Поэтому учебную нагрузку в течение недели распределяют так, чтобы на вторник/среду приходился наибольший объем. Как видим, изучение нового материала на "самых трудных" уроках для учеников начальной школы лучше планировать на вторые-третьи уроки среди недели.

Шаблоны расписания уроков для 5 - 11 классов (на 7, 8, 9 и 10 уроков)

шаблоны для старшеклассников

При составлении расписания уроков для 5-11-х классов (далее — расписание уроков) заместитель директора школы должен соблюдать требования Государственных санитарных правил. Кроме того, следует принимать во внимание то, что на работоспособность учащихся влияет их возраст, она меняется в течение дня и в зависимости от дней недели. Также работоспособность учащихся в значительной степени зависит от того, как чередуются уроки в расписании.

Например, два урока по одному предмету или уроки по двум близким предметам скорее вызывают утомление, чем те самые, но разделены уроком по другому предмету, не близкому им. Распределять уроки по одному предмету следует равномерно по дням недели, особенно, если учебных часов мало.

Нужно также помнить, что на утомляемость учащихся существенно влияют такие факторы психофизиологического напряжения, как:

объем информации, которую учащиеся должны усвоить;
сложность учебных материалов; степень новизны учебных материалов;
тип урока и его структура; методическое мастерство учителя;
эмоциональное состояние ученика;
степень интереса к предмету;
взаимоотношения класса и учителя, ученика и учителя; санитарное состояние учебных помещений.

Нужно учитывать, что учебные предметы по степеням сложности разделяют на четыре группы от самого сложного к самому легкому, в частности:

первая группа — русский язык, русский язык, математика, биология (10-11 классы), физика (9-11 классы), иностранный язык;
вторая группа — естествознание, биология (7-9 классы), география, физика (7-8 классы), химия, астрономия;
третья группа — литература, история, обществознание, экономическая география, черчение;
четвертая группа — трудовое обучение, изобразительное искусство, музыкальное искусство, физическая культура, основы здоровья.

Обычно сложным предметом для восприятия учащихся всех возрастных категорий является математика. Уроки по этому предмету желательно распределять на часы более высокой работоспособности.